Чи потрібні МАФи місту?
До дискусії відповідь на питання була неочевидною.
Після дискусії зрозумілі наслідки кожного варіанту відповіді (або не наслідки, а прояви суспільного характеру, які характеризують певні тенденції).
Возможна ли дружба между богатыми и бедными?
Дискуссия на тему: Дружба между богатыми и бедными возможна
Ожесточённая дискуссия.
Тут тебе и марксизм, и антимарксизм.
И Христос.
И призрачная возможность дружбы.
Допустимо ли кричать на детей с воспитательной целью?
Дискуссия на тему: Кричать на детей с воспитательной целью допустимо
Дискуссанты:
-сторона утверждения (ДА) – Рыба Пила;
-сторона возражения (НЕТ) – Кихот.
Вчити іноземну мову потрібно, навіть якщо є досконалі електронні перекладачі.
Дискусія на тему: Вчити іноземну мову потрібно, навіть якщо є досконалі електронні перекладачі.
Дискусанти:
-сторона стверджування (ТАК) – Кіхот;
-сторона заперечення (НІ) – Мармок.
Безвізовий режим потрібний сьогодні Україні?
Дискусія: Безвізовий режим потрібний сьогодні Україні
Дискусанти:
Сторона стверджування (ТАК) – Кіхот;
Сторона заперечення (НІ) – Афіна.
Чи є любов?
Дискусія на тему: Любов є.
Дискусанти:
-сторона стверджування (ТАК) – Чайка;
-сторона заперечення (НІ) – Кіхот.
Чи потрібна бухгалтеру профільна освіта?
Дискусія на тему: Для того, щоб працювати бухгалтером обов’язково потрібно мати бухгалтерську освіту
Дискусанти:
1.Сторона стверджування (ТАК) – Хелен (Сова);
2.Сторона заперечення (НІ) – Кіхот.
Чи повинні школярі ходити в школу в шкільній формі?
Дискусія на тему: «Школярі повинні ходити в школу в шкільній формі»
Дискусанти:
-сторона стверджування (ТАК) – Кіхот;
-сторона заперечення (НІ) – Мармок.
Вивчення математики потрібно кожній людині?
Дискусія на тему: Вивчення математики як окремої дисципліни потрібно для життя кожної людини
Дискусанти:
Позиція стверджування (Так, потрібно) – Кіхот.
Позиція заперечення (Ні, не потрібно) – Мармок.
Однополая любовь зло?
Дискуссия: Однополая любовь зло?
Тема дискуссии (тезис): Однополая любовь – зло.
Дискуссанты:
-сторона утверждения (ДА, зло) – Кихот;
-сторона отрицания (НЕТ, не зло) – Учительница французского
