Что такое справедливость?

Конспект лекции Андрея Баумайстера: Что такое справедливость?

Лекция об идее справедливости в XXI веке.

*** 

ОБЩИМИ МАЗКАМИ:

-Публичная философия – для всех. Независимо от образования, общественного статуса.

-Нужно ставить навык рассуждения, учиться ставить правильные вопросы.

-Задача философии – правильно задавать вопросы, обосновывать эти вопросы и переносить их в публичное пространство.

-Методика Сэнделла – организовывать публичные дискуссии. Давать возможность высказываться слушателям. За 1-2 часа таких дискуссий можно многое прояснить.

-ПОЛИТИКА ОБЩЕГО БЛАГА:

1.Ценности.

2.Добродетели.

-В мире нет однозначных систем координат. Вместе сосуществуют разные ценностные миры, например, ислам, христианство, селяне, город и т.д.

–По мнению либералов, темы ценностей и добродетелей публично обсуждать не нужно. Потому что они разъединяют общество. Возникают войны, конфликты.

-По мнению либералов, нужно обсуждать то, что объединяет:

-Западные универсальные ценности (права человека, свободный рынок, универсальные ценности). В этом случае будем стремиться к взаимодействию.

-Сэнделл: но вследствие действий либералов конфликтов стало больше.  Общество не обсуждает добродетели и ценности, общество становится слабым.

-Универсальные ценности размыты.

-Главное средство политики общего блага – постоянные дебаты. Но для этого люди должны быть подготовлены и уметь понимать и вести дебаты. А для этого нужно другое образование.

-Либеральные универсальные ценности можно понимать по-разному. Потому каждый понимает как хочет.

-Либерализм – очень разный спектр воззрений.

-Сэнделл: возражает либералам – нужно говорить о ценностях и добродетелях.

-Джон Роуз “Теория справедливости” (1971 г.) – вернул на Запад дискуссии о справедливости. ЭТО ВАЖНО!

-Реал-политик – 200 последних лет. Это минимум морали, цинизм, прагматизм, отсутствие христианских ценностей. Разум без ценностей.

-Сегодня мировой порядок под угрозой. Демократические ценности потеряли смысл.

-Справедливость как остриё стрелы. Она существует и действует объективно. А раньше об этом старались не говорить – что похоже на ребёнка, который закрыл глаза рукой. Но конфликты есть. А потому о них нужно говорить.

-МОДЕЛИ СПРАВЕДЛИВОСТИ

Пример: Кому отдать флейту?

1.Марии (умеет играть, но имеет очень много всего);

2.Петру (не умеет играть, но не имеет ничего);

3.Паулине (изготовила флейту).

ПЕРВАЯ. Тому, кто умеет играть.

ВТОРАЯ. Тому, у кого ничего нет.

ТРЕТЬЯ. Тому, кто сделала флейту.

-Имеем три модели. Нет одного типа рациональности.

-Разные группы используют модели справедливости.

-Для разных ситуаций подходят разные модели справедливости.

-Чтобы найти лучший вариант, нужно постоянно дискутировать на эти темы.

*** 

А КАКУЮ СПРАВЕДЛИВОСТЬ ВЫБЕРЕТЕ ВЫ?

 Загрузка ...